Så använder du dokumentet: Skriv ut checklistan (Ctrl/Cmd + P) och använd den som stöd när du genomför den praktiska genomgången på arbetsplatsen. Dokumentera genomgången med vår dokumentationsmall.
Personalutbildarna
Arbetsgivarchecklista: praktisk genomgång
Allmän asbestutbildning – risk för exponering · AFS 2023:13 kap 3 § 14 (ändrad genom AFS 2025:6)
Den allmänna asbestutbildningen ska vara både teoretisk och praktisk och avslutas med ett kunskapsprov. Teorin och kunskapsprovet genomför medarbetaren i Personalutbildarnas onlinekurs. Den praktiska delen genomför du som arbetsgivare på arbetsplatsen – den ska utgå från riskerna i just er verksamhet. Den här checklistan leder dig genom genomgången, punkt för punkt.
Därför gör ni det här
Sedan 19 december 2025 ska även arbetstagare som inte arbetar med asbest, men som utför ett arbete där de exponeras eller sannolikt kommer att exponeras för asbesthaltigt damm, ha genomgått utbildning om asbest. Utbildningen ska vara både teoretisk och praktisk och avslutas med ett kunskapsprov. Vilka som omfattas styrs av din riskbedömning. Vid en inspektion ska du kunna visa både teoridelen med godkänt kunskapsprov och den dokumenterade praktiska genomgången.
1. Förbered genomgången
Säkerställ att riskbedömningen för asbest är aktuell och täcker de arbetsmoment och miljöer där exponering kan ske.
Lista era konkreta riskmiljöer – t.ex. pannrum, undercentraler, fläktrum, schakt, äldre badrum, fastigheter byggda eller renoverade före 1982.
Ta fram befintliga asbestinventeringar, analyssvar och uppgifter om byggår för de fastigheter eller uppdrag ni arbetar i.
Utse vem som håller genomgången – en person med god kunskap om verksamhetens risker (t.ex. arbetsledare eller BAS-U/skyddsansvarig).
Kontrollera att deltagarna har slutfört teoridelen och fått godkänt på kunskapsprovet.
2. Visa riskerna på plats
Gå till (eller visa bilder från) era faktiska riskmiljöer och peka ut var asbest kan förekomma.
Exempel: rörisolering, eternitskivor, kakelfix och fog, svartlim under golv, fönsterkitt, packningar, brandskyddsskivor vid elcentraler, ventilationskanaler.
Visa exempel på hur materialen ser ut – helst på plats, annars med bildmaterial.
Förklara skillnaden mellan helt och orört material (låg risk) och skadat eller bearbetat material (fibrer frigörs).
Gå igenom vilka arbetsmoment i er verksamhet som kan frigöra fibrer – borrning, håltagning, slipning, rivning av ytskikt.
3. Öva rutinen: stoppa – spärra – rapportera
Gå igenom er rutin vid misstänkt asbest steg för steg: stoppa arbetet, lämna och spärra av, rapportera direkt, invänta analys.
Visa konkret hur ett område spärras av hos er (skyltar, avspärrningsband, låsning, muntlig information).
Tydliggör vem medarbetaren kontaktar vid misstanke – namn och telefonnummer:
Visa var och hur fyndet rapporteras (system, blankett eller kanal) och öva gärna en rapport tillsammans.
Visa var asbestinventeringar och analyssvar finns tillgängliga för medarbetarna.
4. Gränser, skydd och kontroller
Klargör vad medarbetaren aldrig får göra: bearbeta, riva, borra i, slipa eller städa upp misstänkt asbestmaterial.
Sådant arbete kräver särskild utbildning och tillstånd från Arbetsmiljöverket.
Förklara varför improviserat skydd inte fungerar – vanliga munskydd och FFP2-masker stoppar inte asbestfibrer.
Informera om verksamhetens rutin för medicinska kontroller: vem som omfattas, hur de bokas och att de bekostas av arbetsgivaren.
Gå igenom rutinen för arbetskläder – exponerade kläder tas aldrig med hem.
5. Avsluta och dokumentera
Ställ kontrollfrågor och låt deltagarna beskriva med egna ord hur de agerar vid ett misstänkt fynd.
Fånga upp och besvara frågor – notera sådant som kräver uppföljning.
Fyll i dokumentationsmallen: datum, deltagare, innehåll, genomförare och underskrifter.
Arkivera dokumentationen tillsammans med utbildningsbevisen från teoridelen.
Planera repetition – vid förändrade arbetsuppgifter, nya riskmiljöer, regeländringar eller senast inom cirka fem år.